Projektový den "Sametová revoluce"

Návrat do listopadu 1989: 

Žáci druhého stupně zažili Sametovou revoluci na vlastní kůži

U příležitosti státního svátku Dne boje za svobodu a demokracii uspořádala naše škola pro žáky druhého stupně speciální projektový den s názvem Sametová revoluce. Akce se uskutečnila ve čtvrtek 12. listopadu od 8:00 do 13:30 hodin a nabídla netradiční pohled na zlomové okamžiky našich moderních dějin.

Cílem celodenního programu nebyl jen strohý výklad historických faktů, ale především prožitek a pochopení tehdejší atmosféry. Projektový den byl proto koncipován jako historická rekonstrukce, která sloužila výhradně pro vzdělávací účely školy. K autenticitě celého dne výrazně přispěly dobové kostýmy, ve kterých do školy dorazil celý pedagogický sbor.

Během dopoledne žáci postupně rotovali po tematicky upravených učebnách, kde je čekal pestrý dobový program. Seznámili se s fungováním samizdatu a československého undergroundu a na vlastní kůži si vyzkoušeli byrokratickou realitu tehdejší doby při vyplňování výjezdních doložek. Součástí programu byl také dobový nácvik ochrany proti chemickým a jaderným zbraním, jak jej pamatují starší generace ze školních cvičení.

Nechyběl ani pohled do každodenního života před rokem 1989. Žáci si mohli porovnat nabídku v běžném socialistickém obchodě a v exkluzivním Tuzexu, zahráli si společenské hry, kterými se bavily tehdejší děti a mládež, a dokonce se naučili známou spartakiádní skladbu Poupata.

Velmi emotivním momentem a vyvrcholením celého dne bylo symbolické zvonění klíči za zvuku legendární písně Modlitba pro Martu v podání Marty Kubišové. Atmosféru podtrhla také ukázka historického projevu Václava Havla o jeho jednomyslném zvolení prezidentem z prostor nádvoří Pražského hradu. Závěr celodenního programu pak patřil autentické dobové diskotéce.

Tím však projekt neskončil. Druhý den na něj učitelé se žáky navázali v rámci třídnické hodiny, kde proběhla společná reflexe všech prožitých témat a dojmů. Zároveň byly veškeré dobové předměty a artefakty zpřístupněny k nahlédnutí a vyzkoušení i žákům I. stupně, aby se také mladší děti mohly zblízka seznámit s tím, jak vypadal život před Sametovou revolucí.

Zážitková forma výuky pomohla žákům lépe porozumět událostem, které zásadně ovlivnily současnou podobu naší země, a stala se pro celou školu nezapomenutelnou zkušeností.